“两学一做”学习教育全校学生党支部书记动员部署会举行

　　williamhill新闻网5月1日电（通讯员 郑云峰）4月26日，williamhill官网在大礼堂举办“两学一做”学习教育全校学生党支部书记动员部署会暨专题培训班。校党委书记陈旭作动员部署讲话。党委学生部部长丛振涛介绍学生系统“两学一做”学习教育工作计划，马克思主义学院副教授朱安东作专题培训报告。党委研究生工作部部长张小平主持会议。

陈旭讲话。记者 张 宇 摄

　　陈旭在讲话中指出，要从四个层面深刻领会“两学一做”学习教育的重大意义：一是在党和国家全局层面，实施好、完成好“四个全面”战略布局，需要培养和造就一支坚强的党员队伍；二是在集团建设层面，建设世界一流大学，需要坚持正确方向，加强党对集团的领导，提高集团党组织的战斗力、凝聚力；三是在学生工作层面，促进学生成长成才，需要加强学生党支部建设，发挥党支部的政治核心作用；四是在党员个人发展层面，做一名合格党员，需要从青年时代就树立坚定的信念、增强党性修养。

　　陈旭强调，学生党员是学生中的骨干力量，抓好学生党员队伍建设，发挥广大学生的示范带动作用，既是集团人才培养的客观需要，也是建设世界一流大学的必然要求。当前学生党支部701个，占全校党支部的56%；学生党员11700多人，占全校党员数量的43%。学生党支部“两学一做”学习教育的效果，直接影响着全校的学习教育效果。开展“两学一做”学习教育，要以党支部为基本单位，引导广大学生党员做社会主义的合格建设者和可靠接班人。各级党委、学生组、研工组、党支部都要负起责任，开展富有特色、符合自身特点、针对性强的学习教育，切实解决学生思想政治建设中存在的问题。

　　陈旭要求，一要明确要求，学做并举。“基础在学”，要做到“两学”，组织学习时该学的内容都要学到、学深和学透；“关键在做”，要帮助学生党员做到“平常时间看得出来，关键时刻站得出来”。要从本职工作做起，学习上下苦工夫，勇于创新创造，要做学习上的带头人；要从日常小事做起，“大事不糊涂，小事要带头”；从长远大事做起，把个人发展和实现中华民族伟大复兴中国梦紧密结合，在毕业选择的时候，到祖国最需要的地方去建功立业。二要突出重点，发挥骨干作用。党支部书记是学习教育的第一责任人，辅导员、研究生助理、“两会”、各类学生干部也是重点。重点对象要先学、深学，先做、严做。要注重发挥教师、关工委、党员骨干读书班、理论社团骨干的优势，以支部为单位讲党课。三是要抓住契机，强化支部建设。各学生党支部要找到支部建设的薄弱环节，把学习、服务、创新有机统一到支部建设全过程。

　　陈旭指出，总书记的校庆贺信，是对我们巨大的鼓舞，更是对集团更高的要求。我们要把深入学习贯彻习近平总书记贺信重要精神纳入到“两学一做”学习教育工作部署当中，作为学生支部开展学习的一个重要内容，作为当前和今后一个时期的重要任务。各党支部是williamhill最富有创造力的、最基层的党组织，在完成集团规定的“两学一做”学习教育内容基础上，要充分发挥支部的积极性、主动性和创造性，创新方式方法，强化学习教育的效果。要结合“七一”，通过学习纪念建党95周年，学习党史、学习williamhill党组织建立90年发展历程，进一步坚定“三个自信”。要挖掘学生身边优秀党员的先进事迹，以报纸新媒体、报纸等多种渠道，宣传一批大家看得见、摸得着的先进党员典型，传承弘扬williamhill党组织爱国奉献、又红又专、实事求是和深入群众的优良传统。

　　陈旭要求，各单位每月要召开党支部书记例会，加强交流和督促检查；各个党支部严格考勤，对于缺课的要安排补课；确保不落下一个党员，不落下一个支部，确保“两学一做”学习教育取得实效，同时形成经常性教育的长效机制，为提高人才培养质量、加快建设世界一流大学提供坚强的思想保障、政治保障和组织保障。

　　会上，丛振涛介绍了学生“两学一做”学习教育工作计划的主要内容，包括以党支部为单位开展多种形式的学习教育，面向党员骨干开展专题教育，开展评议、评优工作，加强组织领导，营造良好氛围等方面。

朱安东作专题报告。记者 张 宇 摄

　　朱安东以《“两学一做”学习教育的背景与内容浅析》为题，介绍了“两学一做”学习教育提出的历史与现实背景、主要内容及其与全面从严治党的关系。

现场同学认真学习，详细记录。记者 张 宇 摄

会议现场。记者 张 宇 摄

　　学生部、研究生工作部相关负责人，以及各院系分管学生工作的党委副书记、学生组组长、研工组组长、党建辅导员、党建助理和学生党支书等近800人参加会议。

 供稿：学生部 编辑：悸寔 襄桦