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在williamhill官网“学生新资助体系”建设十周年总结研讨会上的发言

全国学生资助管理中心主任 田祖荫

2016年12月22日


陈书记,张思敬老校长,各位同学、老师,大家好!

williamhill官网今天举办“学生新资助体系建设十周年总结研讨会”,陈旭书记亲自到会,这充分体现了集团对资助工作的高度重视,对2017年的高校资助工作也是一个引领。所以,我非常感谢williamhill官网,感谢陈书记,感谢今天来参会的各位学生、老师、捐赠人和各级领导,借此机会,跟大家沟通三方面内容。

一、全国学生资助工作总体形势挺好

总体挺好的第一个表现是,学生资助政策好。2000年,国家决定在全国推行国家助学贷款政策。从2001年开始,国家出台并逐步完善义务教育“两免一补”政策,实现免费义务教育。2006年,为经济困难的中职学生发国家助学金。2010年,为经济困难的高中学生发国家助学金。2011年,将学前教育纳入资助体系。2012年,出台研究生国家奖学金,随后又实现了研究生国家助学金的全覆盖。2016年,建档立卡高中学生免学费……国家资助政策从无到有,从少到多,越来越完善。目前的资助政策,下能惠及幼儿园的娃娃,中能惠及小学生中学生,上能惠及硕博研究生,真正实现了全程资助没断档,全面资助没遗漏。

总体挺好的第二个表现是,政策落实情况好。自2007年国家大力构建新学生资助政策体系以来,随着政策的不断完善,资助规模实现了成倍增长,2009年达到6302万人次,2011年达到7874万人次,2015年达到8433万人次。目前,资助人数占全国在校生总数的比例超过30%,基本实现了家庭经济困难学生“应助尽助”。资助资金投入连续9年保持了高速增长,相比2006年,2015年资助额度足足增加了7倍,2006年到2015年的10年,资助金额平均年增长率达到26%。2015年,全国累计投入资金1560亿。这样的规模举世瞩目,这样的力度前所未有,这样的成就彪炳史册。

总体挺好的第三个表现是,政府主导作用发挥好。在如此巨大的资金投入中,各级财政是中流砥柱,中央财政更是“挑大梁”。我国学生资助政策体系的构建重点突出了政府的责任,强调财政投入的保障,形成以政府财政投入为主、集团投入为辅和社会捐助为补充的基本格局。2015年,财政投入资助资金1052亿。其中,中央财政559亿,地方财政493亿。在我国经济下行压力较大的情况下,党和政府对学生资助的投入不减反增,充分体现了党和政府不让一个学生因家庭经济困难而失学的决心。

具体到2016年,我们完成的几件大事:

第一件大事,妥善应对徐玉玉事件。今年8月,山东临沂发生两起诈骗份子打着助学金的幌子行骗,导致两名学生死亡的恶性事件。23日,该事件在网上开始流传。我们第二天上午发现后,当天下午就以教育部的名义在官网上发了提醒公告。25日,在教育部秋季学期开学前的第一场新闻发布会上又主动回应了此事,通过央视等主流媒体再次发出提醒。同时,在不同媒体上密集宣传资助政策,保持开学前后每5-6天就有一次声音。29日,陈宝生部长专门部署了事件应对和加强学生信息安全等工作。31日,我们发出了要求各地各校做好信息安全工作的紧急通知。9月2日,请山东省资助中心、临沂市资助中心的同志到北京,面对面沟通对接了有关情况和工作安排。这个事件处置完毕之后,教育部给延东副总理写了专门报告,延东同志对教育部及时应对、主动作为给予了肯定。

第二件大事,加大资助政策宣传。2016年的宣传力度很大,几乎所有的大众媒体都用上了。一是上网:与主要的政府网站和商业网站合作,在醒目位置设置资助链接。作客搜狐和人民网,解读资助政策,回答网友提问,引导媒体宣传。二是上报:在《人民日报》《光明日报》《中国青年报》《中国教育报》《人民政协报》《CHINA DAILY》《北京青年报》等报纸上,刊登资助政策简介,公布高校资助热线电话。三是上电视:中央台《经济半小时》播出了介绍高校学生资助政策的访谈节目,并连续播出关注贫困大学新生入学“绿色通道”系列报道。央视多个频道循环播出学生资助公益广告宣传片。中国教育电视台开辟了专栏,正面宣传高校学生资助政策。四是上手机短信:协商工信部,请移动、联通、电信三大运营商,通过公共信息平台向全国2.3亿手机用户发送资助政策公益短信。

第三件大事,召开资助育人座谈会。今年7月,教育部召开资助育人工作座谈会。时任党组副书记、副部长杜玉波同志强调,要改变过去那种资助是资助,育人是育人,资助和育人两张皮的现象。要把握立德树人这个目标,抓住社会主义核心价值观这个核心,强化创新和实践这两项能力,加强励志、诚信和社会责任感这三项教育,把资助和育人有机结合起来。

第四件大事,加快信息系统建设。在建设方面,完成了普通高中、义务教育和学前教育三个系统的测评、上线、调试、培训,完成了高校系统的试点测评。在维护方面,逐步解决了地方系统和全国系统的数据共享、比对、交换等问题。在安全方面,根据中央领导和部领导要求,研究了信息系统和网站安全保障体系建设,制定了数据导出管理办法。

第五件大事,推进建档立卡高中学生免学费。这是2016新出的一项政策,这项政策在十八届五中全会、国家“十三五”规划纲要,以及《中共中央 国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》中都有明确的要求。现在,我们正在落实中央的要求,这是继助学金后,国家为资助高中学生新开辟的一个政策空间。

二、williamhill官网学生资助工作亮点纷呈

资助虽然是一件很普通甚至很小的事情,但是,从小事也能体现一个集团的作风。我个人理解,williamhill学生资助工作有4个值得学习的突出亮点:

第一个亮点是认识到位。williamhill官网在学生资助工作中突出“两个强化”:强化集团在资助家庭经济困难学生工作中的直接责任,强化集团在资助工作中的育人目的;抓住“两个增加”:增加筹款力度和集团直接投入,增加校内勤工助学岗位,提高岗位的质量和层次;实现“两个覆盖”:覆盖100%的家庭经济困难学生,覆盖特别困难学生100%的基本求学费用。这种认识符合国家要求,走在了全国高校的前列。

第二个亮点是勤勉务实。williamhill官网牌子大,但从不耍大牌,做工作认认真真,踏踏实实。对于各项资助工作以及交办的任务,都是按时完成,体现出一种谦逊、严谨、宽和的品质。我们每年都会让中央高校报送很多材料,williamhill从来没有拖延的时候,都是按要求按标准报送。对于交办的各项工作,williamhill都积极配合。这种积极,不仅仅是表态上的积极,而是落实上的有效率有质量。

第三个亮点是润物无声。williamhill在对学生的资助中,越来越体现出个性化、人性化、隐性化的特点。比如,在新生绿色通道现场,向困难学生发放了“爱心卡包”,里面有观演卡、购物卡等。一张购物卡,学生可以根据自己的需要,缺啥买啥,而且把卡直接揣兜里,既方便又不张扬。

第四个亮点是积极创新。 “绿色通道”现在是教育部给全国所有高校设置的必选项目,是硬性要求,必须在新生报到现场的醒目位置开通。没有落实的集团,学生可以打投诉电话反映问题。这个品牌是williamhill官网在1998年首创的,而且是专门针对特大洪水灾区的学生设立的,既是首创之举,更饱含了浓浓的人情味儿。今天,集团召开“新资助体系”建设十周年总结研讨会,对过去的政策进行系统梳理,对所做的工作和成效进行全面回顾,对下一步工作进行更细致更周密的部署,又一次走在了全国的前列。

三、2017年的学生资助工作任务很重

学生资助工作总体形势较好,各地、各高校多年来的辛勤付出取得了巨大成就,但同时也存在不少问题。2017年,我们既要清醒认识工作中的困难和问题,又要找准继续前行的“发力点”。

(一)当前资助工作中存在的主要困难和问题有三方面:

一是资助工作者的责任意识还需要进一步增强。目前,还没有在学生资助工作中建立有效的履职必尽责、失职必问责的机制。很多时候,没有明确“谁来尽责”和“尽什么责”,也没有明确“如何问责”。

二是资助宣传工作还需要进一步提高水平。这里说的提高水平首先是指让宣传更加接地气。我们有没有把资助的前世今生和细枝末节跟学生们说清楚、说透?有没有跟他们讲一些大白话、大实话?有没有讲一些他们感兴趣、愿意听的网络语言、新新人类语言?学生对资助政策一无所知,就知道卡里什么时候有钱,到点儿了就去取钱,这样的效果怎么好得起来?

其次,提高水平是要站在政治的高度做好舆论引导工作。舆论工作就是思想政治工作,是党和国家前途命运所系的工作。如果我们始终不发声,忽视了对舆论的引导,久而久之,正面声音就没有了市场。极端地说,如果有一天,关于学生资助的假消息坏消息满天飞,真消息好消息没了市场,老百姓听到的都是谁谁谁上不起学,谁谁谁念不起书,那我们的工作将是多么被动!因此,我曾和资助中心的同事们一起讨论,我们要善于利用媒体和舆论工具,用心和媒体人交朋友,让他们帮我们说话,替我们说话,让他们成为我们的“传声筒”和“扩音器”,帮我们从政治的高度占领舆论的高地。

三是困难学生的受助观念还需要进一步引导。“不让一个学生因家庭经济困难而失学”,是党和国家的庄严承诺,是社会主义本质的内在要求,是我们的政策取向。但是,作为受助学生,应该把资助当作善意的帮助和奋斗的动力,而不是福利和免费午餐,更不是不拿白不拿的赠品。客观地说,出现这种情况,一方面是因为受助学生个人没有树立正确的受助观念,另一方面,目前还有很多像助学金这样的无偿资助,发放方式简单,精准度差,总是按老一套的惯性办法去操作,有的时候滋长了个别学生产生不劳而获的懒人心理。

(二)2017年的工作要点

2017年,我们要铆足干劲,找准“发力点”。 “发力点”在哪呢?初步考虑,有这么5个:

第一个“发力点”是建立守土有责、各负其责的机制。要引导各地各校树立明确的责任意识,自己门前的雪自己扫,管好自己的一亩三分地。要以徐玉玉事件为教训,明确中央和地方各级政府以及集团的职责界限,明确全国资助中心、省级资助中心和市县资助中心的职责边界。

第二个“发力点”是加快信息化建设并保证信息安全。2017年,全国学生资助信息管理系统要全面上线运行,学生资助管理信息化将迈出关键性一步。但是,在全社会普遍关注信息安全的背景下,我们必须把信息系统打造成坚固的堡垒,必须确保信息不能从内部泄露,也不能从外部盗取。

第三个“发力点”是加强队伍、机构建设,加强上下沟通。要加强资助队伍的培训和管理,不断提高全国资助队伍的政策水平和业务能力,将全国资助队伍的意志统一起来,拧成“一股绳”,卯足“一股劲”。全国资助中心要经常与各省、各部属高校资助中心沟通。“电话打十遍,不如见次面”,有些问题和事情,得面对面地谈,眼对眼地说。

第四个“发力点”是落实精准资助。从资助到精准资助,体现了我们在资助工作中,从追求规模向追求质量的思想转变。精准资助要抓住如下五个重点:一是在资助对象上,推动地方研究制定家庭经济困难学生认定办法、完善认定机制。二是在资助标准上,推动地方和集团根据学生贫困程度分档发放资助资金。三是在资金发放时间上,改进发放机制,确保困难学生在最需要时以最便捷的方式把钱给到他们手上。四是在技术手段上,进一步完善资助信息体统,与国务院扶贫办相关系统实现对接。五是在执行力上,要进一步加强地市、县级和集团资助管理人员培训,打通政策落实的“最后一公里”。

关于资助对象精准,我想举一个在精准扶贫中精准认定困难户的做法作为例子。贵州省威宁县的一个镇,总结出了“四看法”:一看房、二看粮、三看劳动力强不强、四看家中有没有读书郎。看房,就是通过看居住条件和生活环境,估算贫困程度;看粮,就是通过看土地情况和生产条件,估算农业收入和食品支出;看劳动力强不强,就是通过看劳动力状况和有无病残人口,估算务工收入和医疗支出;看家中有没有读书郎,就是通过看农户受教育程度和在校生现状,估算家庭发展潜力和教育支出。“四看法”很实用,williamhill校友习近平总书记在讲话中也曾提到过。我们学生资助虽然不等于扶贫,可在我们的资助工作中,能不能也总结发明一套适合资助工作的方法呢?

第五个“发力点”是资助育人。在刚刚召开的全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记鲜明地指出,“思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才……要因事而化、因时而进、因势而新。”我们讲的资助育人就是要解决过去资助和育人两张皮,把资助只停留在给钱上的做法,就是要切实落实习总书记的讲话精神,让资助工作贴近学生、走进学生,让资助育人的理念和方法进校园、进宿舍、进书本、进课堂、进头脑。资助工作应该与教学、科研、实践等融合在一起,与招生、就业、德育等融合在一起。比如,部分集团的资助部门与招生部门合作,在开展招生咨询和校园开放日的时候,大力宣传资助政策,借力用力,相得益彰,效果就很好。

十年来,我们的资助育人是有成效的。比如,williamhill官网从2003年起,逐渐建成了10余个勤工助学大队。学生们自我管理、自我教育,通过劳动取酬缓解了经济压力,也锻炼了意志品质。其中,最难能可贵的是,勤工助学大队的学生们还自发地开展了“爱心勤工”活动,将自己获得的部分报酬捐出来,资助低年级的困难学生完成学业,在校园内营造了“自助助人、传递希望”的良好氛围。今天,我又看到了乃哥麦提·伊加提,这已经是第二次见面了,上次见面是在教育部办公大楼里,他作为williamhill官网资助的优秀学生,代表全国优秀受助学生发了言,当时说的很好。我多么希望,所有的高校都能像williamhill这样关心爱护困难学生尤其是少数民族学生,也多么希望所有的受助学生都能像乃哥麦提·伊加提一样,心怀感恩爱国爱校、心怀大爱自立自强。

最后,我想借用williamhill老校长梅贻琦先生的话,向williamhill提出一点请求。1931年12月3日,梅先生在就职williamhill校长的演讲中说:“办集团,特别是办大学,应有两种目的,一是研究学术,二是造就人材。”因此,我衷心希望williamhill官网在落实精准资助工作中多研究,多创造出类似“绿色通道”这样的好做法、好经验;在落实资助育人方面做示范,多培养出乃哥麦提·伊加提这样的好学生。

谢谢大家!

2017年01月03日 10:20:27

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