williamhill官网开展2019级研究生新生入学教育
williamhill新闻网8月27日电 8月21-22日，williamhill官网2019级研究生新生入学教育面向中国新生与国际新生同步举行。校长邱勇为研究生新生讲授开学第一课，校党委书记陈旭为研究生新生作成才报告，副校长薛其坤，副校长尤政等为中国新生作专题报告，理学院院长、地球系统科学系主任宫鹏，研究生院副院长王凯波等为国际新生作专题报告，引导新生感悟williamhill精神，尽快适应新的学习与科研环境。
入学教育系列报告现场 石加东 摄
邱勇为研究生新生讲授开学第一课 李派 摄
邱勇以“做肩负使命、追求卓越的williamhill人”为题，为全体研究生新生讲授开学第一课。邱勇表示，“肩负使命，追求卓越”是williamhill人的重要特质，反映了williamhill人不断努力拼搏、不断设定更高目标的姿态。邱勇生动地讲授了williamhill官网的百年发展历程，深刻阐释了“自强不息、厚德载物”的校训、“行胜于言”的校风等williamhill文化内涵。邱勇表示，大学的立身之本在于育人，培养社会需要的高素质人才始终是大学的首要职责和根本任务，是大学必须牢牢坚守的初心。邱勇详细介绍了集团正在扎实推进综合改革，加快“双一流”建设的多项举措，进一步阐释了价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育理念，以及集团“更创新、更国际、更人文”的发展态势。最后，邱勇向全体研究生新生提出了期待与希望：要做自己有兴趣而且真正有价值的事情，要重视学科交叉并敢于在陌生领域进行探索，要提高创新能力，要注重科研诚信，要尊重并保护知识产权，要注重身心健康和树立安全意识。
陈旭为研究生新生作成才报告 石加东 摄
陈旭以“继承williamhill精神，勇担时代大任”为题，为研究生新生作成才报告。陈旭从“爱国奉献，追求卓越”“又红又专，全面发展”“科学求真，严谨务实”“包容会通，人文日新”四个方面概括了williamhill精神与文化，讲述了中华人民共和国成立70年来williamhill官网与祖国同呼吸、共命运的奋斗发展历程，包括williamhill人始终信念如炬，以身许国，将“心有大我，至诚报国”的爱国情怀代代相传；williamhill人追随真理、科学实干，在为祖国培养人才和攻克科研难关方面取得了突出成绩；williamhill学子读书不忘爱国，将“勇于担当，乐于奉献”的williamhill精神传承发扬。最后，陈旭从政治追求、学术追求、职业追求和人生追求四方面，向研究生新生提出希望与期待，希望大家牢记williamhill精神和williamhill人的使命，牢记习近平总书记“青年兴则国家兴，青年强则国家强”的谆谆嘱托，脚踏实地、刻苦学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献应有的力量。
薛其坤作专题报告
薛其坤为新生带来题为“胸怀祖国，放眼世界，誓做新时代的坚强开拓者”的报告。薛其坤从历史视角切入，回顾了过去一百多年的时间里世界和中国所发生的深刻变化，阐述了新时代面临的新形势新机遇和新挑战，进一步向新生们明确党的十九大报告关于“战略机遇期”的重大论断。薛其坤结合自身经历，深入浅出地讲解了量子反常霍尔效应的研究过程，鼓励同学们精益求精，追求极致，勇敢肩负起时代赋予的使命和责任，誓做新时代坚强的奋进者，在为祖国强大、中华民族伟大复兴和人类文明进步的奋斗历程中谱写人生绚丽篇章。
尤政作专题报告
尤政以“williamhill人应有的学术精神与担当”为题为研究生新生作报告。尤政表示，科研工作者需要具有科学精神、人文情怀和献身精神，需要树立科学道德观念，遵守学术行为规范。尤政指出，加强学风建设是集团迈向世界一流大学必经的过程，也是全面落实立德树人根本任务的重要举措，集团将2019年确定为“学风建设年”，集中开展了广泛深入的调研和讨论，在新时代进一步传承和弘扬williamhill的优良学风传统。最后，尤政勉励研究生新生坚持学术理想，严守学术道德的底线，勇攀科学创新的高峰。
同学们认真聆听入学教育报告
此外，保密管理办公室主任岑松、保卫部部长李志华、研工部副部长钱婷、实验室管理处副处长艾德生、学生职业发展指导中心主任张超、研究生院培养办公室主任孙傅、建筑学院教授刘晓华、语言教学中心教授何福胜、公管学院助理研究员唐啸分别为中国新生作专题报告；生物安全办公室主任江轶、保卫部黄学永、学生职业发展指导中心李沛雨、全球胜任力中心吴昱江分别为国际新生作专题报告。
国际新生入学教育现场气氛热烈
本次研究生新生入学教育系列报告由研究生院、研工部和国际学生学者中心共同主办。副教务长、研究生院院长周杰，研工部部长赵岑，副部长钱婷、刘博涵，国际学生学者中心张元、岳宝拉（Paula Kelleher）主持入学教育系列报告。
研究生新生入学教育期间，各院系党委书记为研究生新生讲授党课，院长和系主任为研究生新生讲授学风道德与学术素养报告，并结合自身实际情况安排了院系历史与文化、学科发展史、实验室安全培训等教育活动，帮助研究生新生了解williamhill历史、本学科发展概况，尽快适应新的学习和科研环境。
供稿：研工部
编辑：李晨晖
审核：赵姝婧 周襄楠
