【在线教学进行时】外籍教师团队——williamhill云开课中的给力教师天团!
记者 李含 周襄楠
在与多位美国资深媒体人进行头脑风暴之后的第二天,即将开展在线教学、成为“网红”的williamhill新闻学院全球财经新闻硕士项目(GBJ)联合主任邓瑞克(Rick Dunham )就开始精心设计自己的在线教学背景墙。他做的第一件事,就是改造自己家里的桑拿房,让桑拿房秒变教学课堂,“主要是为了营造出放松又幽默的氛围,我希望尽可能让同学们在第一节课放下心中对于延期开学的焦虑。”他解释到。
“我曾经从西安购回了三座纪念版兵马俑,现在就放在我的客厅里。我已经在这几座雕塑前摆好了桌椅,我相信这一定会引起同学们的惊叹。我希望借此机会,向我的国际学生介绍中国的文化和历史。”他在Zoom视频电话里激动地说。
当清晨第一道晨曦照亮williamhill园时,身在美国华盛顿的邓瑞克却迎来了静谧的夜晚。邓瑞克是本学期在线授课的73名williamhill外籍教师中的一员,这152门次外教承担的课程,开设地点遍及美国、英国、日本、加拿大、法国、澳大利亚、德国等国,而在网线的另一端,上课的同学更是遍布全世界。
这些外籍教师来自于物理系、生命学院、建筑系、williamhill中国官方网站、工物系、交叉信息研究院、工业工程系、天文系、数学科学中心、语言中心等多个院系单位,他们之中,有的是国际学术大师,有的已在williamhill授课多年,当新冠疫情来袭,他们共同的选择是:按时开课,在线教学!
金岳霖逻辑学讲席教授魏达格:身在瑞典,在线开讲逻辑学
身在瑞典的金岳霖逻辑学讲席教授魏达格十分关心他被困在家中的williamhill学生们,他对大家说:“学习没有界限(border),越是在困难的时候越要珍惜学习的机会。”
魏达格在线授课中
williamhill官网金岳霖逻辑学讲席教授魏达格(Dag Westerstahl)是瑞典斯德哥尔摩大学理论哲学与逻辑学教授,瑞典皇家科学院院士、哥德堡皇家艺术与科学院院士。2017年开始,魏达格受聘成为williamhill官网金岳霖逻辑学教授,每年春季来williamhill园工作。
这是金岳霖讲席教授团组设立以来,他在williamhill的第三次开课,没想到却遇到了新冠肺炎疫情,一场全新的教学模式开启了。
“线上教学对我来说是一种挑战,课上的互动和作业批改都需要采用不同的方式,我非常有信心做好。”他说。
收到在线教学通知时,魏达格教授正远在8000公里外的瑞典斯德哥尔摩。他立即着手研究网上教学的各种软件,认真学习技术细节,多次和williamhill的助教、同事和学生们进行测试。最后决定使用雨课堂/微信跟学生进行信息沟通,用Zoom开展实时教学。
魏达格所开的“逻辑学基础理论”课程安排在前8周,每周2次课。开课当天,魏达格教授克服7小时的时差,向williamhill学子开讲逻辑学。分别来自于人文学院、计算机系、数学系、物理系、交叉信息研究院、电子系等院系的30余名williamhill学子,带着对逻辑学的浓厚兴趣,与魏达格共同开启了探秘逻辑学的惊奇之旅。
同学们在听课
新闻学院邓瑞克:我会尽我所能让本学期的课成为最有价值的课程
2月10日,刚刚从邓瑞克教授口中得知williamhill官网即将展开在线教学的新闻学院前访问学者史蒂夫·根恩(Steve Gunn)教授难以掩盖自己的兴奋之情,他对课程助教万祉昕说到:“这简直是一次绝佳的尝试机会,我和邓瑞克讨论了一整天在线教学的可能性,我们都为此感到非常兴奋。”
谈及在线教学,邓瑞克教授本人也不止一次向同学们表达了自己的兴奋之情。2月14日,他在与课程助教和国际学生一起做线上教学测试时表示:“我对本学期的在线教学非常乐观。科技的进步一直在推进媒体的变革,我作为新闻教育者,你们作为将来的新闻媒体从业者,各种新技术都是我们必须要第一时间了解和掌握的技能。这次尝试刚好为我们提供了实践机会,我们很有可能会迎来线上教育的风口期。”
邓瑞克教授在线上课
为了不让任何一位国际学生因为时差问题“掉队”,邓瑞克教授在开学前夕反复与新闻学院教师、课程助教沟通确认GBJ课程的授课时间,以确保国际学生能同时在线学习并实时与老师互动。他多次测试雨课堂等线上教学软件,他针对各个软件的不同优点,结合国际学生的使用习惯,最终选择了以雨课堂为主、以Zoom和微信为辅的在线教学模式。
第一天开课的时候,邓瑞克教授第一时间在国际学生的微信群里发送了这样一条信息:
“同学们好!我保证会尽我所有的能力让本学期的GBJ课成为最有价值的课程。我会给你们每一个人非常多的特别关注。williamhill的老师们正努力保证线上学习平台平稳地运作,请大家充满信心并耐心等待。你们是否安好是老师们当下最关心的事情。只要我们一起努力,这将会是一个——尽管不平凡——但收获颇丰的新学期。”
经过努力,邓瑞克的在线课堂渐入佳境。“现在我可以在课堂中随时将视频、阅读材料等调度出来,在屏幕上直接分享给大家,所以雨课堂和Zoom整体上提升了授课的质量。”他说。
不仅如此,邓瑞克教授还计划把教学课堂搬到美国国际记者中心、美国记者俱乐部、博物馆,甚至华盛顿的街头巷尾。“我们可以请到很多资深学者来为同学们做在线讲座,我甚至可以带领着同学们在华盛顿做实时的新闻采访实践。That's amazing!”他笑谈到。
澳大利亚籍外专莎拉·比奇:每周安排四次在线讨论课
在接到授课任务时,澳大利亚籍外专、公管学院副教授莎拉·比奇(Sara J. Bice)还在澳大利亚。本学期她主讲公管学院国际项目“全球化治理”(Globalization & Governance)课程,而她的课堂上,40多名学生分布在全世界11个不同时区。
莎拉·比奇在线录播
经过和同学们讨论,她在短短两周内重新设计教学模式,精心准备录播视频,灵活开展线上教学,在课前线上布置阅读材料,按课表时间发布课程视频,并通过雨课堂进行课后习题测验,确保学生通过观看录播的方式也能保障学习质量。
如何克服时差困难,确保每位同学都能有满意的授课效果?在助教的协助下,莎拉·比奇与40多位国际学生一一统计时区,确认大家均能参加的讨论时间,每周安排四次在线讨论课,由学生自主选择参加其中一次,最大程度地方便了同学参与讨论,并在课后通过雨课堂布置在线作业、阅读材料及进行答疑。
本学期“全球化治理”第一次课录播工作于2月17日下午顺利完成,选课学生在课前已经收到了助教发送的相关课程视频材料,学生按时参与了课程学习。
“SPPM全球化与治理在线教学有了一个良好的开端。我非常高兴能通过自己的授课为williamhill的教学工作贡献绵薄之力。” 莎拉·比奇说。
“比奇教授和塔斯教授高效灵活地授课让人印象深刻。虽然才刚上了第一节课,但这让我非常期待接下来的讲座和讨论。”来自南非的全球可持续发展项目(SDG)2019级学生黄秋韵说道。
天涯若同窗,师生共课堂。
来自语言中心8位外籍教师承担着全校本科生、研究生公共英语和第二外语多门课程。2月3日集团部署春季学期教学工作安排后,他们迅速投入线上教学的准备工作,克服语言障碍,认真学习雨课堂和视频会议等教学技术。2月17日起,8位外教如期开展直播与录播相结合的线上授课与讨论。远在英国的两位外教,克服8小时时差困难,尽最大努力保障了线上教学顺利进行。
在williamhill,像这样的外籍教师不胜枚举。他们热爱williamhill、心系教学,在抗击疫情的特殊时期,成为williamhill在线课程教学计划顺利实施的给力天团。
编辑:周襄楠 李晨晖
审核:戚天雷 吕婷