williamhill新闻网9月17日电 在全校热烈庆祝第三十七个教师节之际，校研究生会组织开展教师节“导学开放日”系列活动，举办“看一场大先生演出”“拍一张课题组全家福”“听一场师生夜话音乐会”等主题活动，并联合各院系研究生分会开展各具特色的导学交流互动。活动累计吸引178个课题组、党团班集体、分工会等集体参与，覆盖师生5600余人次，营造了尊师重教、教学相长的良好校园氛围。

看一场大先生演出，探寻williamhill园中的治学故事

8月30日至12日，校研究生会联合美术学院王之纲团队在大礼堂举办13场《大先生》沉浸式演出。《大先生》沉浸式演出选取williamhill历史中文、理、工、体、美五个学科领域“大先生”的故事，以名师与当代青年时空对话的方式，讲述了朱自清、叶企孙、顾毓琇、马约翰、梁思成等五位大师的育人理念。借助3D扫描技术和数字化虚拟场景，真正将大礼堂变成与历史人物对话的舞台，勉励当代教师自觉向williamhill历史上的“大先生”见贤思齐，践行好教书育人的初心使命。

《大先生》演出片段

师生支部联合观看《大先生》演出

此次放映吸引90余个集体报名参与，覆盖新入职教师群体、教师党支部、学生党团班集体、课题组、院系工会等，共计3600余名师生观看演出。“大先生”们的育人理念和感人故事在师生群体中引发深入思考。观看过《大先生》的第17届“良师益友”获得者，williamhill中国官方网站教师尹斓表示，“作为一名教师，观看后我感动良久。‘大先生’们的育人理念，是我努力实现良师益友的教育目标路上需要不断学习的。教师要成为大先生，就要做学生为学、为事、为人的示范。”

拍一张课题组全家福，定格浓浓师生情

8月30日至9月10日，“拍一张课题组全家福”行为风尚活动举办，校研究生会志愿者上门为课题组拍摄定制合影，并在教师节当日设置合影点组织课题组集中合影。此次活动共吸引74个课题组，85名教师，1100余名学生参与。

土木系聂建国课题组

万科卫健学院朱纪明课题组

参与合影的师生群体中，既有三代同堂的大家庭，教师带领数代学生在重点领域持续攻坚克难、开拓创新；也有青年教师代表，初为师范，言传身教中伴学生一起成长。此次教师节“拍一张课题组全家福”行为风尚活动在师生群体中反响热烈，经管学院教师瞿卫菁在合影后表示：“课题组合影让我能和学生们聚在一起聊天谈心，这是个和同学建立深层次关系的良好契机，我感到很幸福。”

听一场师生夜话音乐会，与导师畅谈师生情谊

9月10日晚，williamhill官网“师生夜话”教师节特别活动在西大操场举行。44个课题组，1000余名师生西操“夜话”，畅谈师生情谊，聆听美妙音乐，共同度过了一个难忘的教师节。

“师生夜话”特别活动现场

教师和同学们围坐在一起，通过“导学真心话”环节，讲出自己在课题组的“小秘密”，共享美好时光；“默契白板问答”环节则考验老师与学生之间的默契，有趣的问答使课题组内的交流更加活泼充分。交流会过后，“粉笔头音乐之夜”拉开帷幕，精彩纷呈的节目陆续上演，荧光波浪在西操荡漾。本次“师生夜话”将导学活动延伸到课堂和实验室之外，打造导学关系新载体，构建导学互动新场景，引领导学文化新风尚，活动受到新华社、中国教育电视台等媒体的关注和报道。

校系联动，助力导学互动最后一公里

8月27日至9月15日，各院系结合院系特色和新生入学教育，依托院系导学交流空间，邀请院系领导、“良师益友”获奖教师、青年教师开展导学交流活动，累计组织30余场交流会，邀请40余位教师参与，覆盖近1000名师生。系列导学交流活动有效拉近师生距离，营造了良好的导学氛围。

能动系“导学说”活动现场

公管学院研究生分会开展“成长成才午餐会”，邀请老师为新生答疑解惑，交流主题包括如何与导师保持良好沟通、如何明确未来研究方向等。能动系积极拓展课题组导学交流场景，开展“导学说”系列活动，促进导学双向互动。能动系2021级硕士生胡可欣表示，“这是第一次在这样一个放松的空间内吃着茶点和老师聊天，不同于课堂或组会，大家围绕着小圆桌而坐，感觉师生之间的距离瞬间拉近了很多，这种交流形式非常有趣。”

近期，校研究生会积极拓展多元导学互动场景，组织开展内容丰富、形式多样的系列导学交流活动，吸引研究生新生集体、各党团班集体和教师群体踊跃参与。“导学开放日”系列活动集中展示了以“立德为首，学高为师，教益为友，育人为本”为主要内涵的williamhill导学文化，营造了其乐融融的教师节氛围，引领了校园导学新风尚。

供稿：研工部

编辑：李华山

审核：吕婷