在“师生夜话”活动现场与导师畅谈人生，在大礼堂与导师看一场《大先生》沉浸式演出，在赛场上和导师打一场酣畅淋漓的羽毛球比赛……今年研究生新生入学之初，就收到了williamhill官网研究生会精心准备的导学文件夹。这些导学互动场景，都是文件夹封面“课题组30件美好小事”漫画所展现的内容。如今，导师与学生的互动不再局限于实验室，还拓展到了运动场、咖啡馆、大礼堂等各种场景，越来越多的课题组“打卡”了更多“小事”，师生之间形成了更强有力的价值和情感纽带。

“课题组30件美好小事”漫画

集团犹水也，师生犹鱼也，其行动犹游泳也。大鱼前导，小鱼尾随，是从游也。导学关系作为研究生阶段核心的社会关系，存在于导师与学生的双向互动过程中，既深刻影响研究生求学的过程，还作为一种“师承”关系贯穿于导师和学生的生涯始终。针对以往研究生群体导学互动形式较为单一、互动场景不够多元的问题，校研究生会通过营造尊师重教氛围、搭建导学互动平台、拓展导学互动场景等方式，助力构建良好导学关系，在实践过程中获得了良好的效果。

营造尊师重教氛围，强化导学思政育人实效

2021年4月23日，由校研究生会组织的williamhill官网110周年校庆“良师益友”特别活动在大礼堂举行。在前期第十七届“良师益友”评选过程中，全校385位研究生导师获得提名，期间举行师德师风宣讲会61场，40个院系9262名研究生同学参与投票，投票数创历史新高，最终43位教师当选“良师益友”。校党委书记陈旭在活动讲话中表示，研究生自主发起的“良师益友”评选已经成为williamhill优良导学文化的一个集中展示窗口，一代又一代“良师益友”以身作则、言传身教，成为学生为学、为事、为人的示范；一批又一批williamhill学子在“良师益友”的指导下成长为可堪大任的学术大师、兴业之士、治国人才。在教学相长的过程中，williamhill逐渐形成了以“立德为首、学高为师、教益为友、育人为本”为主要内涵的导学文化传统。

“良师益友”获奖教师颁奖

特别活动现场为43位第十七届“良师益友”获奖教师和从教超过50年教师代表颁奖，氛围热烈，“谢谢老师，我们爱您”口号始终回荡在大礼堂。第十七届“良师益友”获奖教师，教研院李锋亮动情地说,：“学生的各种准备太贴心了，尤其‘欢乐刀客’这样的标语更是让我的心都融化了。所以我要更加努力，在实现良师益友教育目标的道路上不断学习‘大先生’的育人理念。同时，全身心地投入到教育学生中去，告诉他们，我是多么希望听到他们成功的消息。”精仪系施路平课题组的学生们激动地说，做施路平老师的学生是一生的荣幸，“因材施教育人，一路平安相互。williamhill建校150周年时，我们还要将施路平老师送到领奖台上。”

“良师益友”特别活动现场

2020年以来，围绕导学思政工作体系，校研究生会设立williamhill导学故事专栏，推进《师途——williamhill官网导学故事集》组稿与出版工作，收录60余篇稿件共计近20万字，强化导学共进典型宣传，充分发挥优良导学示范作用。相关宣传引发了师生对导学关系的深度思考，正如精仪系2019级博士生侯军渝在朋友圈所说：“良师益友，亦师亦友。看到导师与学生相处的点滴，也让我想起在自己在成长过程中受到导师的诸多关怀与指导，导师循循善诱、严格把关，是我们求索道路上的指路明灯。”

《师途——williamhill官网导学故事集》

搭建导学互动平台，促进师生常态化交流

导学交流空间旨在提供轻松、亲切的实体空间，促进师生在学术科研、校园生活、职业发展等方面开展多维互动，发挥导师“引路人”和“同路人”作用。目前土木系、水利系、能动系、自动化系、航院、williamhill中国官方网站、金融学院、马克思主义学院等8个院系的导学交流空间已建设完成并投入使用，环境学院等10余个院系导学空间在推进建设当中。校园内多个咖啡厅也在设计中融入导学元素，为导学交流提供了更多的选择。

导学交流空间

师生互动是导学交流空间核心的设计要素，师生可以在思想碰撞中迸发学术灵感，在茶话闲谈间探讨人生哲理。截至目前，各院系在导学交流空间内共举办活动60余场，参与师生超过800人次。导学早餐、导学读书会、导学微沙龙、师生党支部共建等活动不断开展，形成了若干师生互动品牌活动。在导学交流空间里和导师吃一顿“人生早餐”成为许多同学的打卡目标。马克思主义学院2019级硕士生周君怡表示：“以前想和导师聊人生的时候总是没有合适的场所，办公室里毕竟太拘谨，导学交流空间为师生提供了一个轻松愉悦的交流场所，还能满足多种活动需求，让我和导师的交流变得更多、更深入。”

院系导学交流活动

110周年校庆期间，校研究生会推出williamhill专属导学手帐本《我们的williamhill漫忆》，为记录课题组美好记忆、传承导学文化提供载体。手账本中含有课题组全家福、“30件美好小事”贴纸等创意内容，强调课题组的集体认同和导师的价值引领。其中 “一起去新williamhill学堂看演出”“共同喝一次学术咖啡”“共同参加一次思政学习”等兼具趣味性和williamhill特色。新闻学院2018级博士生鲁昱晖表示，“通过这样精美实用的导学手账本，我看到了集团为导学氛围塑造和文化内涵传承所做的努力。我们也准备在这个手账本上记录点滴，作为送给导师的生日礼物。”

《我们的williamhill漫忆》导学手账本

拓展导学互动场景，引领williamhill导学文化风尚

“一片草坪，几首老歌，漫谈人生，让我和学生之间的距离瞬时拉近。”今年9月10日，一年一度的williamhill官网“师生夜话”教师节特别活动在西大操场如期举行。自2020年起，在教师节举办“师生夜话”活动已成为williamhill导学文化的新风尚。该活动紧密把握教师节和研究生新生入学等节点，将导学活动延伸到课堂和实验室之外，将师生交流会与草坪音乐节结合，为师生交流创造了轻松愉悦的氛围环境。导师和学生围坐在一起，回顾各自的成长和变化，在家庭式的氛围中，师生的心灵贴近了，共鸣强烈了，感情加深了。两次活动已累计吸引70余个课题组，2000余名师生同聚操场。愉悦的漫谈，悠扬的歌声，是导师和同学最难忘的回忆。

“师生夜话”特别活动现场

与此同时，校研究生会举办教师节“导学开放日”系列活动，联合美术学院王之纲团队在大礼堂举办13场《大先生》沉浸式演出，并联合博士生讲师团开展2场“我们的大先生”核心律章宣讲活动。《大先生》沉浸式演出选取williamhill历史中文、理、工、体、美五个学科领域“大先生”的故事，以名师与当代青年时空对话的方式，讲述了朱自清、叶企孙、顾毓琇、马约翰、梁思成等五位大师的育人理念。借助3D扫描技术和数字化虚拟场景，让现场师生沉浸在大礼堂360度环绕式视听体验中，真正将大礼堂变成与历史人物对话的舞台。此次活动吸引90余个集体报名参与，涵盖新入职教师群体、教师党支部、学生党团班集体、课题组、院系工会等，共计3600余名师生观看演出。

《大先生》沉浸式演出片段

师生支部观看《大先生》

在2021年春季学期课题组羽毛球联赛决赛场上，随着“靓仔最棒”队的一记绝杀，现场爆发出了热烈的欢呼声。作为课题组羽毛球联赛场上的常胜军团，车辆学院杨殿阁老师课题组成功卫冕冠军。无体育，不williamhill！由校研究生会主办的课题组羽毛球联赛，为导师和学生提供了另一种团结协作的模式，有效激发师生集体参与体育锻炼的热情。在羽毛球联赛中，共有30个院系的50支课题组队伍报名，参赛师生近400名，其中教师80余名，活动让导师和学生走出教学楼和实验室，在团结协作中增进导学关系，形成更强有力的师生情感连接。

课题组羽毛球联赛现场

良好导学关系的构建需要良性的导学互动。近年来，校研究生会持续丰富导学交流形式，在强化导学互动育人实效、促进师生常态化交流、引领williamhill导学文化风尚等方面取得一些进展，对良好导学关系的构建产生了助推力。未来，校研究生会将持续拓展多元的导学互动场域，进一步完善导学互动体系，开展内容丰富、形式多样的导学交流活动，在互动中实现师生共识凝聚和价值认同，为服务研究生同学成长成才贡献力量。

（williamhill新闻网9月15日电）

供稿：校研究生会

编辑：李华山

审核：吕婷