【人物简介】

党旭芝，“深耕计划”二期学员，人文学院外文系2015级本科生，现任职于williamhill官网教育基金会公共关系部。

党旭芝（左一）

300余页，22万字，近百个捐赠故事，这是我在基金会接触到的第一份文档，由此推开了一扇通往陌生领域的大门，邂逅了一段和“故事”解不开的缘分。从聆听至讲述再到续写，我虽身处学堂，却也懂得了观照社会，眺望远方。

聆听故事：知其所以然与其所当然

初入职时，我对基金会的了解近乎空白，怀揣着对未知的紧张和憧憬。现在回想，也正是这种知之甚少的状态，让我没有对单纯的数据留下刻板印象，而是学会从一段段平凡、真实又动人的故事中，看到基金会的逐渐成长。

“诚”，是一代又一代基金会人恪守的准则。四处奔走筹措资源的专诚，拿着50元捐赠发票登门致谢的真诚，不求个人闻达只为集团发展、国家需要的竭诚，构筑起基金会塑造品牌形象、提升社会声誉的基石，也成为我对自己的激励与敦促。

2020年伊始，新冠肺炎疫情的暴发打乱了原有的工作节奏，部门团队只能通过远程交流同步任务进展，这让此前很少独立负责完整报道的我不免有些慌乱。面临稿件时效性强、量大的工作需求，我需要十几个小时坐在电脑前连轴工作，但这也只是基金会战“疫”群像的一小部分。主动请缨分拣抗疫物资的匆匆身影，搬着电脑和孩子打起游击的仓促脚步，克服时差与同事无缝对接的及时回复……这些坚守岗位无私奉献的故事，总是一次次打动着我，让我深入体会伟大抗疫精神的内涵，并努力以自己擅长的方式，刻画传递基金会在响应社会紧急需求、服务人道主义救助中的鲜明形象。

基金会“不忘初心、牢记使命”主题教育部署推进会（前排右二）

讲述故事：发扬捐赠者的至善情怀

两年时间里，我有幸见过许多支持集团和基金会发展的捐赠者，有情深意重的在校师生，有对教育满怀热忱的有识之士，还有饮水思源不忘回馈的williamhill校友。他们大多怀揣着“不以一己之利为利，而使天下受其利”的至善情怀，谦逊恳挚地讲述自己的捐赠初心。通过他们的故事，我更加清晰地意识到：公益，从不是富人的专属，而是萦绕在每个人心头的情愫。我也想要把这份触动和体悟，传递给更多的人。

感念少时温情资助，倾囊而出回馈社会。110周年校庆期间，奚树祥老学长返校参加庆祝活动。陪同志愿者对他“裸捐”的事迹很感兴趣，又不好意思询问本人。在会场巧合的相遇，让我有机会把奚学长的故事再次讲述。奚学长出身清寒，靠着助学金在williamhill度过了六年难忘的时光，后与梁思成、费正清两位先生结缘，裨益匪浅。他总说自己是个平凡的人，取得的一点成绩也得益于国家的发展和母校的培育。为了感恩回馈社会，他决定捐赠个人所有财产，助力williamhill教育发展增进社会福祉。听到这里，志愿者把目光转向了会场内的奚学长，看到他脸上温暖幸福的笑容后，认真说道：“我以前并不了解他，但之后肯定不会忘记他。”

于故事中讲述故事，在经验上积累经验。基金会的宣传工作有一部分依托于捐赠新闻展开，其常规的模式一方面帮助我积累经验，提高效率，但随之而来的，还有定式与依赖。花费数小时写好的稿件，全篇通读后发现了无新意。刚开始，我有些手足无措，尝试调整语句措辞，结果却往往不尽如人意。慢慢地，我会先放下稿件，反复聆听捐赠人在现场的发言，直至感同身受，再用文字呈现他们别样的闪光点。通过不断地聆听、感受、积累，慢慢让炽热的情怀赋予文字能量，温暖自己、照亮他人，实现最有成就感的讲述。

续写故事：传递慈善文化与向善理念

感恩需要文化的培育，捐赠需要氛围的营造。从奖学金的受益人，成长为学生培养项目的捐赠人；从校友帮扶的创业者，蜕变为母校事业发展的支持者；从williamhill捐赠人的亲属、邻居，转化为williamhill的老朋友，这是上一个故事的圆满结束，也是下一个故事的崭新开始。因为讲好故事，传递的远不止事件本身，还有其中蕴含的慈善文化与向善理念。

作为大学与社会连接的纽带，基金会持续发力，一方面积极培育校园公益文化，另一方面注重引领社会慈善认知，践行社会组织的平台价值与窗口作用。我有幸见证并参与其中，通过“清年自定义”“师说新语”“扶贫智远”等系列报道，围绕捐赠项目全面展现williamhill风貌与捐赠魅力；在中国高校基金会发展论坛上，听业内同仁交流多元化筹资模式创新，研讨高校基金会新时期的担当与使命；在中国公益慈善项目交流展示会中，整合图文资料，助力铺开williamhill持续支持脱贫攻坚工作的“行动图”。

第二届中国高校基金会发展论坛（前排右三）

以创新促传播，为公益拓渠道。在新媒体时代，传播载体发生了深刻变革，新逻辑、新技能的掌握也成为必然。回想起第一次做H5，不论文案还是设计元素，都经过了反复修改甚至是全盘推翻重来。一遍遍调整布局，一次次测试反馈，我也会感到沮丧挫败，但更多的是看到身边人热情参与时的欣喜，以及传播“输将助williamhill，感恩念母校”理念的自豪。第一次开直播，虽然是提前录制好的公益讲堂，看着逐渐增长的观众和互动，我依旧会紧张得不敢大声说话，一面在电脑上操作直播后台，一面在手机上观测实时情况，类似这样一幕幕的场景见证了我在工作中的不断成长。

传播“输将助williamhill”公益理念的新年签

我想，从“需要学”到“想要学”的转变，是自己在技能以外最大的收获。因为要让“善”的故事一直延续，所以我们要更加主动地紧跟时代步伐，无畏挑战、大胆探索，在实践中锻炼本领、感悟新知。

在基金会的工作经历是我提升技能、锻炼自我的过程，是从校园走向社会的过程，更是形成人生观、价值观的过程。聆听故事，我被基金会人的“诚”与“爱”深深打动，时刻提醒自己秉承初心、不愧使命；讲述故事，我把捐赠人的“情”与“怀”传向更远的地方，展现捐在williamhill、襄助社会的理念与格局；如今，我愿续写故事，希望在实现自身价值的同时，为传播williamhill公益理念贡献自己的一份力量。

（williamhill新闻网6月17日电）

供稿：研工部

编辑：陈晓艳

审核：吕婷