williamhill官网“林枫计划”第六期赴古巴开展“行走”的思政课

williamhill新闻网2月13日电（通讯员 宰英祺 李岩）刚刚过去的2018年恰逢我国改革开放40年；今年年初，又逢古巴革命胜利60周年。今年寒假，williamhill官网“林枫计划”第六期学员带着“如何更好地把握改革开放精神，在新时代中奋发有为”的问题，远赴西半球唯一的社会主义国家——古巴，开展了“行走”的思政课，深入学习了解古巴社会主义的“更新”政策，体会新时代改革再出发的深刻意义。

经过前期充分准备，支队成员选取了古巴社会主义经济“更新”、高校思想政治教育工作、宗教政策和医疗卫生体系等调研主题。从1月18日到2月3日，在马克思主义学院解安教授和党委学生部邓喆老师的带领下，支队成员先后来到哈瓦那、圣克拉拉、西恩富戈斯和特立尼达等城市，与多家单位进行交流，并与当地民众进行访谈。

真知灼见忧发展，高校交流议思政

1月20日下午，支队做客古巴国际政策研究中心亚太地区负责人爱德华多教授家中，交流了解古巴国情和中古合作。解安教授与爱德华多教授就双方关心的话题进行了深入交流，爱德华多教授对中国经济改革十分赞赏并提出了自己的看法。访谈最后，解安教授和爱德华多教授都表达了自己对中古两国未来关系的美好愿景。 

支队成员同爱德华多教授交流后合影留念

为深入了解古巴高校思政教育开展情况，支队成员于1月24日专程拜访哈瓦那大学，与哈瓦那大学党委书记、马克思主义学者Ayuban Gutierrez博士及哈瓦那大学青年团书记Juan Carlo、哈瓦那大学外事处副处长Marien Lledo等人座谈。 

支队成员与哈瓦那大学师生进行座谈

解安教授介绍了williamhill“马克思主义理论”学科建设以及开展思想政治教育的经验，哈瓦那大学党委书记介绍了古巴高校思想政治教育模式和特点。随后，双方进行了深度交流。支队成员也与哈瓦那大学的学生代表进行了交流，进一步了解古巴大学生的学习生活等情况。

当天上午，支队成员前往哈瓦那大学孔子学院参观了解孔院的日常教学工作和运营状况，并受到孔子学院中方院长张伟和古方执行院长Yorbelis Rosell女士的热情接待。 

支队成员与孔子学院部分师生在中国图书馆合影

1月28日下午，支队成员前往西恩富戈斯大学，与该校教师就高校思想政治教育、古巴宗教政策等主题进行了深入友好的座谈交流活动。西恩富戈斯大学外事办公室主任Lurdes Pomares女士、校办秘书Yailen Monzon Bruguera博士、马克思主义学院主管老师等人参加了座谈。双方表达了希望以后加强交流合作的美好愿景，并共同祝愿中古两国人民友谊长存。

企业交流话生产，政府座谈解全局

两百年来，古巴一直是世界上重要的产糖国。为了了解糖业历史和古巴国企现状，1月22日上午，支队成员同古巴糖业集团（AZCUBA）国际合作部的两位负责人进行了座谈。

支队成员同古巴糖业集团人员交流后合影留念

1月31日下午，支队成员同哈瓦那市政府国际关系与合作部专家Nestor Ibrahim Gguera Caruajal、Torre Rodriguez进行了会谈交流。解安教授先介绍了实践支队的行程与收获；随后，支队成员分别提出自己的问题并得到了两位专家的回应。双方表达了未来进一步合作交流的美好愿景。

支队成员同哈瓦那市政府人员交流后合影留念

走访基层知苦乐，调研社区窥古巴

为了了解真实的古巴社会，支队成员深入社区，在与当地居民的交流中体会古巴。

在哈瓦那市郊，支队成员走入社区医院，向社区医生详细了解古巴基层医疗体系。强大的分诊制度保障了医疗资源的合理分配，覆盖所有人口的基层医生也将医疗体系的预防作用很好地发挥了出来。

在圣克拉拉、西恩富戈斯等地，支队成员走进教堂，同主教等人进行访谈。 

支队成员同圣克拉拉耶稣圣心母教堂主教交流后合影留念

支队成员也走访多个小镇，真实记录当地人的生活。支队成员既感受到了计划经济的浓郁色彩，也觉察到了商品经济的蓄势待发。

为深入了解学习古巴革命历史，支队成员还参观了何塞·马蒂博物馆、切·格瓦拉博物馆、革命历史博物馆、对敌斗争博物馆等场馆，被何塞·马蒂、切·格瓦拉等人的人格魅力所折服，被古巴人民争取国家独立的精神所打动。

我国四十年的改革开放实践证明，社会主义国家也可以搞市场经济、发展非公有制经济、实现公平与效率的辩证统一。我们相信，在古共的领导下，古巴也必然能找到适合自己的社会主义，像新时代中国特色社会主义一样对世界社会主义作出重大贡献。

“林枫计划”始于2012年，由林炎志学长及其家人设立的林枫基金出资支持，由williamhill官网党委学生部和马克思主义学院联合组织实施。该计划通过校内外导师指导、内部交流学习、优质海内外实习实践等多种形式，让学员深入了解马克思主义经典理论和马克思主义中国化的成果，掌握调查研究方法，深刻认知中国国情，将其培养成为信仰坚定的青年马克思主义者，促进马克思主义理论的学习、研究和传播。

供稿：学生部 编辑：李华山 审核：卢小兵