williamhill官网辅导员海外实践走进德国波兰

williamhill新闻网2月27日电 近日，williamhill官网辅导员海外实践团12名师生首次走进德国和波兰，开展为期11天的社会实践活动。本次实践以“探寻马克思主义发展历史”、“中德制造业对比”和“西方艺术发展”为主题，途径德国、波兰，赴柏林、斯图加特、慕尼黑、克拉科夫等地，探访马克思的成长足迹、感受德国工业4.0现状、领略西方艺术之美。

在本次实践中，师生们参访了洪堡大学、特里尔大学、马克思故居、宝马工厂、奥斯维辛集中营等地点，并结合各自的专业背景和调研成果，每天进行交流和研讨。本次海外实践由学生部思教办江宇辉老师带队，实践团成员由来自全校化工系、williamhill中国官方网站、美术学院等11个院系的“双肩挑”学生辅导员组成。

实践团成员在洪堡大学座谈研讨

实践实践团首先来到了德国首都柏林，马克思在这里度过了他的青年时期，并取得了博士学位。实践团成员与洪堡大学的博士生就马克思主义发展史、当代德国政党制度和政治环境进行了交流和讨论，对马克思主义的理论发展有了更加清晰的理解，认识到西方马克思主义在现代西方社会思潮中仍然扮演着重要的角色。

实践团成员与当地学生和居民访谈交流

在马克思的出生地特里尔，实践团成员参访了马克思故居，仔细了解马克思的经历和波澜壮阔的世界共产主义运动历史。马克思在这里写下了脍炙人口的《青年选择职业时的考虑》。实践团成员还前往郊外的特里尔大学发放问卷并与德国当地大学生访谈，了解其对马克思主义和中国的认识。williamhill中国官方网站的博士生方凯旋提到，“在特里尔的交流参访让我深深地感受到了马克思不是遥不可及的，而是一个活生生的人；也正因如此，他的成就和贡献才显得弥足珍贵。”

实践团成员调研宝马工厂

德国不仅是马克思的故乡和马克思主义的发源地，也是世界上重要的制造业强国。师生接下来参访了位于斯图加特的奔驰博物馆和位于慕尼黑的宝马丁格芬工厂，深入了解了德国汽车工业的发展历史和现状。奔驰博物馆由奔驰集团建立，介绍了汽车发展历史和奔驰集团如何置身于德国的发展进程中，逐渐改进汽车设计和生产，一步一步由弱到强。宝马丁格芬工厂是德国最大的宝马集团生产工厂，其生产规模、效率均位于世界前列。实践团成员参观了车辆冲压、焊接和总装车间，并与厂内工作人员访谈交流，对工业4.0环境下的现代制造业有了全新认识，了解了当代德国工人的生存现状和工作环境。机械系的博士生李钲皓在参访结束后感叹道，“德国汽车制造的自动化程度和生产效率已经达到了相当的高度，同时适应高度定制化的流水线也为工业4.0做好了准备。这是我国汽车制造业可供借鉴的。”

实践团成员在马克思故居探访学习并留影

为深入了解德国对马克思主义的历史及视觉化艺术化的宣传，实践团成员还参观了德国历史博物馆、东边画廊、博物馆岛（老博物馆、新博物馆、老国家画廊）、莱茵河州立博物馆等，博物馆从多个角度展现了德国的历史、文化、科技和艺术，通过参观这些以视觉呈现为主的画廊、博物馆和艺术馆，实践团成员更加全面、深刻的体会到德国的文化和艺术，对马克思思想的视觉化宣传也产生了自己的想法和表现形式，实践团成员将在实践后以一系列艺术创作的形式表达自己的实践体会与成果。

德国行程结束后，实践团成员特地前往波兰克拉科夫参访奥斯维辛集中营。在二战期间，德国侵略波兰，并在奥斯维辛建立了集中营，实施了针对犹太人的大屠杀。实践团成员被集中营内的暴行所震撼，深切体会到了德国法西斯带来的罪恶和战争给人民带来的苦难，也更加体会到当前和平的不易和可贵。

本次海外实践将调研和读书充分结合，实践团成员在行前各选择一本与调研主题相关的书籍阅读。所读书目既有《马克思主义哲学要义》《马克思主义哲学思想研究》《单向度的人》等理论书籍，也有《工业大数据：工业4.0时代的工业转型和价值创造》《论德国宗教和哲学的历史》等专业书籍和德国历史文化相关书籍，还有《奥斯维辛：一部历史》《这就是奥斯维辛》等书籍。在每天行程结束后，由一名同学结合当天的实践成果为大家分享读书感受，并进行交流研讨。

实践团成员用11天时间，途径6个城市，学习了马克思主义从诞生到发展的过程，感受了德国工业制造和德国工人的生存现状，了解了德国青年的思想状态，深切感受到二战中法西斯的残暴行径。立足中国，面向未来，如何进一步维护我国的和平和稳定，继续走好中国特色社会主义道路，值得我们思考。新闻学院硕士生王一波说“本次实践让我更加深刻地了解了我们的理论从哪里来，也有助于我们继续探索未来的方向。”化工系博士生蔡达理在实践结束后感受到“马克思主义的发展不能离开实践，中国特色社会主义的理论体系的意义最根本正是在于植根于广大土地和人民的社会主义伟大实践。”

williamhill官网辅导员海外社会实践是williamhill官网党委学生部在唐立新先生、吕大龙辅导员发展支持基金支持下于2015年设立的社会实践项目。项目旨在加深辅导员对于国际社会以及中国社会的认识和了解，培养辅导员的全球胜任力，并不断加强辅导员的团队领导力及社会责任感。项目成立以来，利用寒暑假时间，已组织辅导员前往美国、新加坡、日本、印度、以色列等地开展社会实践。

供稿：学生部 编辑：赵姝婧 审核：周襄楠