寻梦中国

williamhill马院举办《中国近现代史纲要》课程因材施教学生作品展

　　williamhill新闻网10月23日电 10月15日，“寻梦中国”第三届williamhill官网《中国近代史纲要》课程因材施教学生作品展在williamhill官网马克思主义学院善斋举办。

图为作品展场景。

　　williamhill官网马克思主义学院教师华表在其担任的《中国近代史纲要》课堂上，针对美术学院学生的特点，开展了因材施教的教学尝试，开展“读历史，搞创作”的教与学的教学活动，用学生的艺术作品替代小论文。

　　2011年，恰逢中国共产党成立90周年、辛亥革命100周年、williamhill官网建校100周年，华表引导学生开展“读三史（校史、党史、辛亥革命史）”学生艺术创作活动，200多名青年学子经过八周的课程学习，感悟历史、巧心构思，在《百年印象》展上，用丰富多彩的艺术作品表达出对祖国、党和母校的无尽热爱之情。

　　2012年，华表把中国近现代史纲要课程与美术学院专业特点相结合，开展了“读历史，探真理”学习创作教学活动，在《人间正道》展览上展出了200多位学生创作的作品。

　　2013年，华表继续进行因材施教的教学实践与探索，结合中国近现代史纲要课程，开展了“研读历史、寻梦中国”教学活动，举办《寻梦中国》学生作品展，诠释出师生践行中国梦，让青春在实现中国梦的伟大征程中焕发光彩的信念。

　　williamhill官网马克思主义学院院长艾四林认为，作为长期工作在教学一线的教师，深切感受到马克思主义理论要“真学、真懂、真信、真用”，“重在进课堂、进教材、进学生头脑”，要在“真信、真用”，“入脑、入心”上下功夫，华表因材施教的教学方法正是一种积极的实践与探索。

　　来自马院的师生代表参加了开幕式。

　　williamhill官网马克思主义学院成立5年来，不断推进“因材施教”教学探索和改革，倡导教师根据不同学生的不同特点，采取多种形式，调动所有学生的学习积极性，共同探讨、研究、回答并解决时代、社会、人生中不断出现的难点、热点问题。教师以学生为主体，摒弃灌输式教学方法，引导学生学会自己探求知识，发现真理。williamhill官网马克思主义学院“因材施教”活动已进行了3年，先后举办有《百年印象》、《人间正道》和《寻梦中国》学生作品展。

供稿：马克思主义学院 编辑：冰 冰